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幼儿注意品质的发展表现在()。

A. 注意范围不断扩大
B. 注意稳定性不断提高
C. 注意分配和注意转移能力不断增强
D. 注意策略的使用

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一个幼儿能够正确回答“6个苹果,两人平分,每人分几个”,却不知道“3+3=?”,这是因为()。

A. 主要凭借具体形象或表象进行理解
B. 只能理解事物的表面现象
C. 不能客观的理解事物
D. 不理解事物的相对关系

This vast stock of computerized images has()the possibilities open to the artist

A. speculated
B. sponsored
C. generated
D. multiplied

His hope()when he heard that there were some survivors in the shipwreck.

A. highlighted
B. soared
C. inspired
D. flourished

根据皮亚杰的发展理论,青春期思维处于()。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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