A. 问题情境要有开放性 B. 问题情境的创意要力求新颖 C. 情境”与“情景”不是一个含义 D. 创设问题情境要考虑学生的先前经验
A. 酶诱导作用 B. 与血浆蛋白结合 C. 作用于同一受体的拮抗作用 D. 排泄 E. 作用于不同作用点的协同作用