题目内容

根据教育目的的价值取向，可以将教育目的分为个人本位的教育目的与社会本位的教育目的。其中个人本位论认为，教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展。下列人物中，持此种观点的有（）

A. 福禄贝尔
B. 凯兴斯泰纳
C. 卢梭
D. 涂尔干

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A. 从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
B. 从社区与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师
C. 从教学与课程的关系看,教师应孩是课程的建设者和开发者
D. 从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者

A. 精深的专业知识
B. 谦虚谨慎的态度
C. 刻苦钻研、精益求精的精神
D. 锐意创新的品质