阅读下列语段,回答文后问题:问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮,吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,蚤缲而绪,蚤织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚!’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”这一语段表明,作者写作本文的目的是()
A. 赞扬郭橐驼的种树技艺
B. 揭露统治者的烦政扰民
C. 传播郭橐驼的种树技艺
D. 借“植树”之术,喻“养民”之道
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注册会计师在对内部控制有效性发表审计意见时,下列做法中,正确的有()。
A. 注册会计师应当查阅本年度涉及内部控制的内部审计报告或类似报告,并评价这些报告中指出的控制缺陷
B. 注册会计师应当获取经被审计单位签署的书面声明
C. 注册会计师应当评价从各种来源获取的审计证据
D. 注册会计师的审计意见包括对管理层在评价报告中披露了基准日之后采取的整改措施发表的意见
产后家庭访视应询问分娩情况、恶露情况、产后恢复情况及新生儿喂养情况
A. 正确
B. 错误
从社会发展方面看,生涯教育是提升学生综合素质的重要途径,实现了教育促进个体发展的重要价值。()
A. 正确
B. 错误