A. “教学反思”承载着促进教师专业发展的功能 B. “教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进 C. “教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄 D. “教学反思”有助于促进教师团队建设
A. P53基因 B. ras基因 C. c-myc基因 D. erb-B2基因 E. CDk4基因
A. 尿酸胺结晶 B. 磷酸钙结晶 C. 草酸钙结晶 D. 磺胺类药物结晶 E. 尿酸结晶伴有红细胞存在