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满足学生需要促进学生发展。小学阶段是打基础的阶段,小学数学课程的选择要考虑绝大多数学生的需要和发展,满足学生未来成为合格公民和进一步学习的需要。因此,应当选择那些学生未来生活所必须的最基础的内容作为小学数学学科内容。()

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学生在探索解决问题方法的过程中,会发表不同的解题方法和策略。()

行政机关对重大、紧急信访事项和信访信息不得隐瞒、谎报、缓报,或者授意他人隐瞒、谎报、缓报。()

数学在提高人的科学能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用。()

作为新增加的内容,《标准》在真个义务教育阶段都突出强调对数量关系和变化规律的探索和字母或代数式对一般性的表示功能。()

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