联合国教科文组织在21世纪教育委员会报告精神中主要应确立学生的四种基本能力是学会认知、学会做事、学会合作、学会生存。（)
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语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的类型之一。（)
“与人交流能尊重、理解对方;乐于参与讨论，敢于发表自己的意见;听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述;表达要有条理，语气、语调适当;能根据交流的对象和场合，稍做准备，做简单的发言在交际中注意语言美，抵制不文明的语言。”表述的是小学第一学段的口语交际目标。（)
幼儿园组织机构的设置和人员的安排配备必须从实际出发，因地制宜，不能强求一律，搞一刀切。（)
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