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班杜拉的社会学习理论的三个强化即直接强化、替代强化和自我强化。（)

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性行为的直接接触之所以能传播性疾病的原因在于

A. 生殖器可直接接触病原体
B. 性行为的隐蔽性
C. 生殖器组织压力增加
D. 腺孔开放易于感染
E. 以上都不是