题目内容

我国教育目的的精神实质是()

A. 坚持德、智、体等方面全面发展的质量标准
B. 坚持教育与生产劳动相结合的基本途径
C. 坚持为社会培养“劳动者”
D. 坚持教育的社会主义性质和方向

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按照评价的功能，我们把课程评价分为()

A. 定量评价和定性评价
B. 决策性评价，研究性评价和工作性评价
C. 自我评价和他人评价
D. 诊断性评价，形成性评价和总结性评价

糖尿病下肢血管病变的治疗方案，哪项不属于基础治疗()

A. 降糖
B. 调脂
C. 降压
D. 抗血小板治疗
E. 步行锻炼

基础教育课程改革倡导()学习方式

A. 合作
B. 主动
C. 探究
D. 自主

不在课程计划里反映，不通过正式教学进行，对学生起潜移默化影响的课程是()

A. 综合课程
B. 显性课程
C. 活动课程
D. 隐性课程