题目内容

教育储蓄的对象(储户)为()。

A. 高中三年级(含三年级)以上学生
B. 初中三年级(含三年级)以上学生
C. 小学四年级(含四年级)以上学生
D. 小学五年级(含五年级)以上学生

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气相色谱分析时，载气流速比较低时，分子扩散项成为影响柱效的主要因素。

适当地降低固定液液膜厚度和降低固定相的粒度是提高柱效的有效途径。

色谱分析中，由于塔板数n与保留时间t_R的平方成正比，因此，t_R越大，n越高，柱效越高，分离效率越高。

塔板理论给出了影响柱效的因素及提高柱效的途径。