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根据学校的实际生活,比较把德育视为教育工作与把之视为教育目的的差别。

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简析德育中“价值澄清理论”的基本内容。

19世纪末,在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的是()

A. 俄国
B. 日本
C. 德国
D. 美掘

教学策略有哪些主要类型?请举例说明。

现代教学策略实施过程应体现出对哪些问题的关注?

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