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4.因政策问题的复杂程度不同,可将其分为结构——问题、结构中等问题和结构不良问题。
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2.有一种看法说:“一两的遗传胜过一吨的教育。”你认为这种看法正确吗?理由是什么?
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2.简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些?
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1.结合实际,论述如何发挥教育在人的发展中的主导作用。

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