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某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。下列做法中，体现“学生为主，社会工作者推动”思路的是（）。
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社会工作者小李正在运用人生回顾的干预措施为老赵提供回顾一生经历的机会，在老赵倾诉的过程当中，小李用“嗯、对、没错”等语气词予以“口头”跟随，或者以点头、投以关注的眼神、将身体向服务对象稍微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为”肯定。这里，小李积极倾听的过程中运用的具体步骤是（）。
中国的自杀问题同样符合涂尔干的理论。()
学校社会工作者小王在为学生提供服务中，综合运用个案工作、小组工作、社区工作和项目化运作方法等一系列专业方法和步骤进行服务介入，并且这些方法都是在科学理念的指导下设计完成的。这体现了学校社会工作的（）。
“社会趋同论”的主要根据是认为资本和全球化在社会现代化进程中具有决定性的作用。()
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