题目内容

对于胰岛素的药理作用,正确的是()

A. 抑制外周组织对葡萄糖的摄取
B. 抑制脂肪的合成并促进分解
C. 促进蛋白质分解
D. 抑制葡萄糖的氧化分解
E. 促进葡萄糖转化成脂肪和氨基酸

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阿卡波糖的降糖作用机制是()

A. 竞争性抑制α-葡萄糖苷酶
B. 促进组织摄取葡萄糖
C. 促进胰岛素释放
D. 增加肌肉对胰岛素的敏感性
E. 降低糖原异生

磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是()

A. 减少胰岛素与血浆蛋白结合
B. 刺激胰岛B细胞释放胰岛素
C. 增强肌肉组织糖的无氧酵解
D. 促进葡萄糖的利用及糖原合成
E. 抑制胰高血糖素的分泌

双胍类降糖药的作用机制包括()

A. 刺激胰岛B细胞
B. 增加葡萄糖的无氧酵解
C. 增强胰岛素的作用
D. 抑制糖原异生,促进组织摄取葡萄糖
E. 提高靶组织对胰岛素的敏感性

课外读书活动:围绕《思想道德与法治》教学内容选择相关主题,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,阅读相关书籍(或毛泽东诗词),增强对中华民族优秀文化成果以及对中国共产党领导中国人民社会调查浴血奋战的辉煌历史和成就的认识和理解。要求:每个学生独立完成一篇不少于800字的读后感。

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