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黎巴嫩的《教育促进增长及价值创造（Education for Growth and Value Creation）》项目主要关于什么内容？

A. 通过为农村青少年提供学习机会，以此增加该地区教育素质。
B. 通过为农村女性提供旅游业和服务业相关培训，发展以家庭为单位的旅游业，以此增加农村地区劳动力就业机会。
C. 为农村男性提供相关工作机会，发展该地区旅游业，以此增加该地区的平均收入。
D. 通过在农村建立学习角，让更多人可以得到相关教育。

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第二个社会创业案例是来自于美国的《日出能源中心》项目，该项目致力于为城市边缘群体提供与绿色发展相关的教育培训及工作机会以减少社区能耗，提高能源使用效率。该项目涉及的群体是（）

A. 城市边缘群体
B. 青少年群体
C. 教育缺乏群体
D. 退休群体

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第三个社会创业案例是来自中国的《一公斤盒子》项目。一公斤盒子项目发起于（）年，项目通过向乡村教师提供一个包含教学材料、活动指南、活动教案的教学工具包，以丰富乡村学校教学资源，帮助乡村教师开展内容更丰富、形式更多样的课程教学。

A. 2009
B. 2010
C. 2011
D. 2012

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该课程内容包括（）等。

A. 计算机
B. 语言
C. 艺术及手工
D. 保健

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