患者罹患肺癌，晚期。其血涂片中发现盔形、星形、多角形、小球形的红细胞碎片。分析患者血液中出现红细胞碎片可能机制主要通过病理生理学的哪一种学习方法： (1分)
A. 掌握重点内容
B. 体会课程的特点
C. 追踪相关领域的最新进展
D. 进行实验研究
E. 开展临床实践和社会调查
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患者罹患肺癌，晚期，其血涂片中发现盔形、星形、多角形、小球形的红细胞碎片，患者血液中出现红细胞碎片的可能机制是弥散性血管内凝血（DIC）。问DIC属于病理生理学教学内容中 (1分)
A. 绪论
B. 疾病概论
C. 基本病理过程
D. 各论
E. 系统器官病理生理学
属于病理生理学理论课教学基本病理过程部分内容的是 (1分)
A. 缺血-再灌注损伤
B. 介绍病理生理学课程和学科发展的基本情况
C. 讨论疾病的概念、发生发展的原因、基本机制和转归
D. 心力衰竭
E. 肾功能衰竭
属于病理生理学理论课教学概论部分内容的是 (1分)
A. 缺血-再灌注损伤
B. 介绍病理生理学课程和学科发展的基本情况
C. 讨论疾病的概念、发生发展的原因、基本机制和转归
D. 心力衰竭
E. 肾功能衰竭
属于病理生理学理论课教学绪论部分内容的是 (1分)
A. 缺血-再灌注损伤
B. 介绍病理生理学课程和学科发展的基本情况
C. 讨论疾病的概念、发生发展的原因、基本机制和转归
D. 心力衰竭
E. 肾功能衰竭
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