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口语中所说的“性情”、“脾气”与心理学中称之为( )的心理特征相近。

A. 性格
B. 气质
C. 能力
D. 意志

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影响小学儿童性格发展的最直接的因素是()

A. 家庭教育方式
B. 家庭收入情况
C. 家庭居住环境
D. 家庭文化背景

对儿童的性格形成起重要作用的环境是_____和______。

当个人把某个群体作为一种尺度,使自己的行为有所参照,那么这个群体被称之为________。

小学儿童性格发展比较缓慢的时期是在小学______年级到_______年级;小学___________年级前后是儿童性格发展的骤变期。

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