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提出了“学为学理，术为应用”，并被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（）。

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管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”反映了教师劳动的（）特点。

某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。

按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。

思维的主要特征是（）。