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下列关于电工的说法正确的是()。

A. 电工不属于特种作业人员范围
B. 电工不需要特别的培训,只要懂电气工作原理的人就可以在施工现场操作用电
C. 电工需要按照特种作业人员的培训和考核要求进行培训和考核合格后才可上岗
D. 对于投资100万元以下的的建设项目,可以不需要电工

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材料一:春节期间,记者在内蒙古自治区集宁市听到一位亲戚反映.他的孩子在市里某小学读三年级,个头不高,在班上却被安排在倒数第二排座位,前面挡着一个比他高出一头的同学。其母亲向班主任多次提出,却长期得不到解决。后经一位好心的家长介绍“经验”后.利用教师节的机会送给老师一件价值不菲的皮衣.问题当天就迎刃而解。记者在这所小学一些学生的家长中调查后发现,上述事件并非偶然。一位姓陈的家长告诉记者,有一次送孩子上学时突然发现,自家的小孩被安排在最后一排.可他的身高几乎是班里最低的,开始以为是小孩淘气,不好好学习,被老师罚在后面坐,便把儿子训了一顿,谁知儿子气哼哼地说:“都怪你们教师节没给老师送礼物。”这位家长第二天送小孩时,“明目张胆”,地往老师口袋里塞了100元钱.果然奏效。材料二:座位排好了学生心伤了一名初三学生发来邮件说:“按成绩排座位是非常不合理的一件事。以往班上每次考完试,就按考分从前到后排座位,我几乎每次因成绩优异都排在前面.可越是这样。每次考试的心理压力就更大,总想着不能多丢一分,不然就可能到后排去了。我记得有次考试失利后.座位忽然跌到了中间位置,那段日子,坐在那个座位上,感觉就是恨不得自己是透明的,惧怕任何一丝他人的目光。”学习好的有压力,而对成绩排名靠后的,则起不到激励作用。几位在老师眼里属“差生,的同学来电说:“课堂上一抬头便见前方人头攒动……这般望去,心中又怎会不生出几分自卑?为什么要用‘鞭子’抽我们呢,我们不是陀螺呀!”问题:如何评价案例中的行为?

施工单位应当根据工程的特点,范围,对施工现场易发生()进行监控,制定施工现场生产安全事故()。

当支架立柱高度超过()时,应在立柱周圈外侧和中间有结构柱的部位,按水平间距6~9m、竖向间距2~3m与建筑结构设置一个固结点。

A. 3m
B. 5m
C. 8m
D. 10m

试述我国《教师法》中规定的教师应承担的义务。

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