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学习过程是学生经验的累积过程，它包括经验的获得、保持及其改变等方面。()

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环境侵权常常是出于诸如改善人类生存条件和美好初衷，这不同于有着故意或过失的其他犯罪。()

要保证团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分为那几个阶段和具体工作指标。()

愿景有集体愿景和个人愿景之分()

环境侵权往往是许多合法行为综合作用的结果。这种累加结果的出现需要一定的时间，即时停止这些行为其结果也无法迅速消失。()