题目内容

现代教学评价始于_______教育测量。

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旨在形成科学世界观、人生观的叫_____教育。

教学原则是_____________付诸实践的中介。

“棒打出孝子”是古代______的主要方法。

作为办学__________和依据的是课程计划。

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