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图示记忆法是指通过()识记来增强记忆的方法。

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华生的行为主义学习理论认为,人类的行为都是()习得的,环境决定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学习而获得的,也可以通过学习来更改、增加或消除。

奥苏波尔根据学习材料与学习者之间已有知识之间关系的不同,把学生分为机械学习和()。

大学生的学习成绩与智商两者之间是对等的

A. 对
B. 错

个体行为有变化才是学习的体现

A. 对
B. 错

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