题目内容

学生课前预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲,这种注意属于( )。(中学2019上)

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意

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杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲。这属于( )。(中学2012上)

A. 注意分配
B. 注意广度
C. 注意分散
D. 注意转移

5.杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的()品质。(中学2013下)

A. 广度
B. 稳定性
C. 分配
D. 转移

6.小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。有的人可以“耳听八方”“ 眼观六路”,这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( ) (中学2016上)

A. 注意广度
B. 注意分配
C. 注意稳定
D. 注意转移

7.下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。(中学2017下)

A. 对教学重点在语音、语调上予以强调
B. 发现个别学生上课走神时,立即点名批评
C. 讲课前公布学生成绩
D. 用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目