课后教学反思目的在于审视教学效果与上课预设的匹配度，在以后优化教学行为，从而提高教学能力。
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备选词组：in advance 预先，提前all at once 同时，一下子reap the benefits (of) 得享（某事物）的好处make the most of最大限度的利用某物over time逐渐地，慢慢地get by过活，活的去stand a chance (of)有（做成某事）的希望remind ... of 使某人想起take pleasure in乐于做某事
多边形编辑下的几个子层级命名分别是顶点、边、边界、多边形、元素。
A. 对
B. 错
车削是通过绕轴旋转来创建一个3D图形是否正确？
A. 对
B. 错
交集是布尔运算中最常用模式之一？
A. 对
B. 错
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