一般来讲，体育教学评价是以体育教学为对象，对学生学习效果的评价和（）的评价，二者存在密切的联系。
A. 对学生学习积极性
B. 对教师教学工作质量
C. 对学生的进步
D. 客观真实性
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体育教学评价的正确操作流程是（ ）。
A. 采集分析评价资料—确定资料采集工具—制定评价指标体系—进行结果价值判断
B. 确定资料采集工具—制定评价指标体系—采集分析评价资料—进行结果价值判断
C. 进行结果价值判断—制定评价指标体系—确定资料采集工具—采集分析评价资料
D. 制定评价指标体系—确定资料采集工具—采集分析评价资料—进行结果价值判断
学生的体育学习成绩评价内容一般包括以下哪几个方面（ ）。
A. 学生的体质健康水平
B. 学生的运动技能水平
C. 学生的体育健身知识
D. 学生的运动竞赛成绩
课程评价时要实现评价的多元化。
A. 对
B. 错
总结性评价是指对正在进行的教育活动做出的价值判断，其主要目的是通过及时揭示问题，及时反馈以促进教学活动正向改进。
A. 对
B. 错
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