题目内容

大学生压力特点不包括不同专业学生心理压力差异显著。

A. 对
B. 错

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学习策略可以分为:通用学习策略和学科学习策略。

A. 对
B. 错

摆放·沟通呈现出的重要信息有哪些?()

A. 精挑细选,站立摆放。很喜欢用词,正常的、随性的
B. 或可自我像呈现
C. 自我认知;爱的标准的认识是突出场景呈现的症结
D. 以上都不是

情绪是主观意识经验而且状态不易自我控制。

A. 对
B. 错

聆听的技巧属于有效的沟通技巧。

A. 对
B. 错

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