题目内容

建国以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不一样,但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是()。

A. 社会主义是我国教育性质的根本所在,要培养社会主义事业的建设者和接班人
B. 使受教育者在德智、才智、体质等方面全面发展
C. 强调教育与生产相结合
D. 突出教育要为政治经济制度服务

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荀况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以‘礼义’加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )。

A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 教育无目的论
D. 生活本位论

根据《民法典》的规定，下列行为中，可以进行代理的是（）。

A. 订立遗嘱
B. 婚姻登记
C. 收养子女
D. 签订买卖合同

经济法律关系是经济法主体之在进行经济活动时依法形成的（）

A. 身份关系
B. 道德关系
C. 权利和义务关系
D. 财产关系

无民事行为能力人，是指（）

A. 不满8周岁的未成年人和完全不能辨认自己行为的精神病人
B. 是指8－18周岁的未成年人和“不能完全”辨认自己行为的精神病人；
C. 不能完全”辨认自己行为的精神病人
D. 不满8周岁的未成年人