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目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位，同时它不否定手段的重要性意义，并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进社会目标的实现。()

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所谓社会本位，就是“以社会需要为导向的一种价值取向”。()

体育课程理念是人们对体育课程的价值认识与追求，是一种相对稳定的，具有明确指向性的体育课程认识与观念体系。()

以学生为中心，重视学生主体地位是新课程基本理念之一。()
参考答案：错误

体育课程可以分为体育专业教育的体育课程和普通学校基础教育的体育实践类课程。()