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我们可以把知识变成思想,也可以把思想变成知识,这全在于教育者的观念和实践。()

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简而言之,课程意识就教什么的意识,教学意识就是怎么教的意识。()

综合性教学的关键是教师综合知识的水平和综合运用知识的能力。()

斯宾塞认为教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。()

数字创新企业通常具备三大核心技能:预见未来、打造规模化平台、不遗余力地大胆尝试。()

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