题目内容

从相关关系中自变量的性质分类，相关回归分析可分为( )。

A. 一元相关回归分析
B. 多元相关回归分析
C. 自相关回归分析
D. 直线回归分析
E. 曲线相关回归分析

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教育管理采用科学的方法，对所管辖的各级各类教育组织进行( )，使有限的教育资源得到开发和合理配置。

A. 预测与规划
B. 组织与指导
C. 监督与协调
D. 激励与控制
E. 规范与管理

做回归分析时，要求数据资料( )。

A. 多多益善
B. 具有回归模型所需的自变量和因变量的实际观察值
C. 能够取得预测期内的自变量值
D. 对观察值进行加工，使之符合模型要求
E. 任给两组数据，都可以做回归分析

下列不属于人际关系理论基本要点的是( )。

A. 职工是社会人
B. 在正式组织中存在着非正式组织
C. 新型管理者的管理能力在于提高职工的满足度
D. 管理的目标是生产效益的最大化

1．教育管理学的特性包括：系统性、( )、开放型和整合性。

A. 同一性
B. 复合性
C. 互动性
D. 指定性