一般说来,学情应重点关注()
A. 已有知识和经验
B. 学习方法和技巧
C. 个性发展和群体提高
D. 教学内容
讲授的局限有()
A. 容易使学生产生假知,从而导致知识与能力的脱节
B. 容易使学生产生依赖和期待心理,从而抑制学生学习的独立性、主动性和创造性
C. 在班级教学中,讲授主要面向全体,难以照顾个体差异
D. 讲授导致注入式教学
优秀板书在文字方面的要求包括()
A. 正确
B. 清楚
C. 美观
D. 系统
教师"失聪"即教师失去了倾听学生的能力,其表现形式有()
A. 拒绝倾听
B. 片面地倾听
C. 虚假地倾听
D. 错误地倾听