融合课程，也称“合科课程”，是指将有关的学科合并成一个新的学科。合并后原来的科目不再单独存在，这与相关课程不同。（)
班级授课制具有（)的特征。
A. 按年龄和知识水平将学生编班
B. 把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课
C. 教学场所较为固定
D. 教学在规定的课时内进行
教学艺术是一种实用艺术，必须更好地实现教学目标，取得较好的教学效益。（)
绿色施工是在保证质量、安全等基本的前提下，通过科学管理和技术进步、最大限度地节约资源，减少对环境负面影响，实现节能、节材、节水、节地和环境保护（“四节一环保”)的建筑工程施工活动。（)
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