课堂教学评价中，设计完整的课堂教学评价方案不包括()。
A. 与准则相应的权重
B. 确定评价人员
C. 量表和标准
D. 课堂教学评价目标
CO2气体没有()特点。
A. 焊接时可以使用固态和气态CO2
B. 在电弧高温”下发生分解
C. 无色、无味
D. 熔化极焊接时要使用干燥后的CO2气体
CO2气体保护焊用的CO2气体纯度，一般要求不低于()。
A. 99.5%
B. 99.9%
C. 99.95%
D. 99.99%
创造性思维的主导成分是()。
A. 聚合思维
B. 动作思维
C. 发散思维
D. 前三者
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