题目内容

教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现知识和问题的方法是()。

A. 讲授法
B. 发现法
C. 掌握学习法
D. 头脑风暴法

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班级授课制的概念是( )首次提出的。

A. 亚里士多德
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 凯洛夫

下列关于班级上课制优点说法错误的是()

A. 有利于提高教学效率
B. 有利于增强教学的计划性
C. 有利于培养学生的集体精神
D. 有利于因材施教

把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式是()。

A. 探究教学
B. 小班教学
C. 复式教学
D. 分层教学

某学校打乱传统的按年龄编班,而根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于()。

A. 内部分组
B. 外部分组
C. 交叉分组
D. 综合分组