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幼儿喜欢模仿教师的言行,因此教师须在情感、态度、知识、能力等方面对幼作出表率。

A. 对
B. 错

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某班教师为了纠正幼儿的不良行为,疲于与幼儿的消极情绪对抗,这是教师为了创设良好幼儿园心理环境的一种恰当的方法。

A. 对
B. 错

幼儿园良好的心理环境氛围有利于幼儿更好的适应社会生活。

A. 对
B. 错

幼儿园心理环境创设不能提升教师自身素养。

A. 对
B. 错

幼儿园里有一种无形的约束力,这体现出幼儿园的管理水平。

A. 对
B. 错

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