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泰勒评价模式优点有

A. 评价范围扩大、评价功效提高、评价方法简便
B. 评价范围扩大、评价功效提高、评价结构严谨
C. 评价方法简便、评价目标正确、评价结构严谨
D. 评价功效提高、评价方法简便、评价目标正确

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教学评价的对象不仅包括教学过程中涉及的事,还包括教学过程中涉及的人。下列说法中正确的是。()

A. 教学评价的主要目标之一是要将学生分成好生与差生
B. 教学评价的主要目标之一是要根据教师的优劣进行筛选
C. 教学评价的主要目标之一是要帮助教师改进教学
D. 教学评价的主要目标之一是要帮助学生提高考试技巧

下面的()不属于建构主义教学模式。()

A. 直接教学
B. 随机进入教学
C. 抛锚式教学
D. 支架式教学

欧洲民族国家的形成最主要的原因是:()

A. 长期的政治竞争与军事割据
B. 封建统治的强化
C. 频繁的贸易往来与人口流动
D. 起源于英国的工业革命

从欧洲成长起来的现在国际体系,其生长与扩展的核心动力是______

A. 欧洲列强的殖民统治
B. 美国的霸权
C. 资本主义的扩张
D. 英国的崛起

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