我国中小学普遍采用的、源于“五段教学法”的教学模式是()。
A. 传递─接受教学模式
B. 自学─指导教学模式
C. 引导─发现教学模式
D. 情境─陶冶教学模式
培养解决问题能力,宜采用哪种教学方法?()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 读书指导法
体现国家对基础教育课程的基本规范和质量要求的课程文件是()。
A. 教育方针
B. 课程计划
C. 课程标准
D. 教科书
评价对象“学校的各门学科和有目的、有计划、有组织的各种活动,以及对内容的安排、进程和时限”是指()。
A. 课程
B. 课程计划
C. 课程标准
D. 教学