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1953年,毛泽东在提出了要加强抗美援朝、学习苏联等三大任务后,全国掀起了学习苏联的热潮,尤以__________主编的《教育学》对我国教育思想产生了深远重大的影响。

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教育目的在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。

学制包括两方面:一是__________;二是__________。

《学记》的教育思想有哪些?★★★☆☆

恩格斯在《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》中提出了“__________”的论断,一般认为教育起源于__________的__________。

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