题目内容

教师专业发展的基本是()。

A. 教学反思
B. 行动研究
C. 终身学习
D. 同伴互助

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课堂教学情境的特征主要有()。
①基于生活②注重抽象性③体现学科特点④内含问题、融人情感

A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④

(2013年真题)一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

根据下列要求,进行教学设计。
(1)设计说明
①话题:谈论正在进行的动作。
②适合级别:2级。
③课题说明:PEFC第五册(下)第四单元8部分,选编教学内容。
④课时说明:1课时。
⑤学生情况说明:本案例适合小学五年级学生。
(2)设计要求
①主题明确。
②条理清楚,步骤准确,内容翔实。

委托任务和组织活动属于()。

A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 指导实践法
D. 陶冶教育法

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