教育制度既有和其他类型的社会制度相类似的特点,又有自身独特的特点,包括
A. 客观性
B. 渐进性
C. 取向性
D. 历史性
E. 强制性
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制约教育制度的社会因素包括
A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 人口
E. 民族
现代学制的类型包括
A. 单轨学制
B. 双轨学制
C. 分支型学制
D. 六三三制
E. 中间型学制
1996年联合国教科文组织提出额终身教育的四大支柱是
A. 学会认知
B. 学会做事
C. 学会做人
D. 学会共同生活
E. 学会生存
只要有黑板、课桌椅和教师的场所就是学校。
A. 对
B. 错
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