题目内容

不属于亲社会行为影响因素的是()。

A. 遗传
B. 家庭环境和社会文化环境
C. 同伴关系
D. 幼儿自身内在因素,如对他人亲社会行为的认同、理解、模仿、移情等

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通过呈现范例的方式来培养幼儿亲社会行为的方法是()。

A. 榜样示范法
B. 角色扮演法
C. 表扬强化法
D. 环境熏陶法

幼儿最初的社会性发展的标志是()。

A. 诱发性微笑的出现
B. 不出声的笑
C. 出声的笑
D. 有差别的微笑的出现

一般认为,同情行为发展的关键期是()岁。

A. 0-3
B. 3-4
C. 4-6
D. 6-12

《3-6岁儿童学习与发展指南》中主要涉及两种3-6幼儿的社会公德行为:()和保护环境的行为。

A. 遵纪守法
B. 诚信
C. 爱护公物
D. 文明礼貌