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幼儿对空间的认识和判断的难易顺序是( )

A. 上下→前后→左右
B. 前后→上下→左右
C. 左右→上下→前后
D. 上下→左右→前后

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幼儿学习数学的基本方法是( )

A. 观察法
B. 演示法
C. 操作法
D. 讲授法

学前儿童科学教育中,运用最多的方法是实验法。( )

A. 对
B. 错

帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能,发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力,这是儿童科学教育的认知维度的目标。( )

A. 对
B. 错

幼儿期,幼儿的思维由具体形象思维向直觉行动思维发展。( )

A. 对
B. 错

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