A. 分治策略 B. 动态规划 C. 贪心法 D. 回溯法
A. 人民修养是指一个人的人文知识水平 B. 学历越高,人文修养就越高 C. 有了人文精神就等于有了人文修养 D. 掌握人文知识并不等于拥有了人们精神
A. 科学需要人文导向 B. 人文需要科学奠基 C. 科学与人文是相互协同、相互支撑的 D. 科学求善,人文求真,二者缺一不可