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在甄德山划分的教学模式中,学生活动强度最高的是

A. 放羊式
B. 启发式
C. 问题式
D. 范例式

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程序教学模式是由( )提出来的。

A. 乔伊斯
B. 王策三
C. 史密斯
D. 斯金纳

认为“所有学生都能学好”的“掌握学习”是由( )提出来的。

A. 斯金纳
B. 奥苏伯尔
C. 布卢姆
D. 布鲁纳

范例教学模式是由( )首创的。

A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 奥苏伯尔
D. 瓦根舍因

范例教学模式的理论基础是?

A. 认知结构学习理论
B. 新的学生观
C. 知识迁移理论
D. 程序教学理论

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