学生的思维以形象性和具体性为主,几何学习不是以几何的公理体系为起点的,而是已有的经验为起点。
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小学阶段的学生思维水平仍以具象思维为主,抽象逻辑思维仍处于发展阶段。
A. 对
B. 错
按剩余股利政策，假定某公司资本结构中，30%是负债资金，70%是权益资金。明年计划投资800万元，今年年末利润分配时，为满足投资需要，应从税后净利润中保留（）万元
A. 180
B. 240
C. 800
D. 560
下列各项中，计算结果等于股利支付率的是（）
A. 每股收益/每股股利
B. 每股股利/每股收益
C. 每股股利/每股市价
D. 每股收益/每股市价
下列各项中，能体现多盈多分，少盈少分，不盈不分股利政策的是（）
A. 剩余股利政策
B. 低正常加额外股利政策
C. 固定股利支付率政策
D. 固定或稳定增长股利政策
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