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最早对班级授课制进行系统论证的教育家是( )。

A. 福禄贝尔
B. 奥苏泊尔
C. 蒙台梭利
D. 夸美纽斯

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孔子的学说是以为核心和最高道德标准。

古希腊的哲学家苏格拉底采用进行教学。

卢梭使教育自然性思想哲学化,其宣扬自然主义教育理想的作品是。

赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在基础上,把教育价值的理论建立在 基础上,奠定了科学教育学的基础,其代表作为 。

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