题目内容

下列哪个不是提高学生和运动员表象能力的方法()

A. 表象的感官觉察训练
B. 表象的清晰性训练
C. 表象的控制能力训练
D. 表象的认知训练

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

下列哪个不是体育教学中心理暗示的形式与方法()

A. 自我暗示
B. 环境暗示
C. 标志暗示
D. 语言暗示

下列哪个不是体育教学中心理暗示的特点()

A. 挖掘潜能性特点
B. 非指责性特点
C. 积极性特点
D. 主动性特点

下列哪个不是体育与运动训练中暗示训练的作用()

A. 帮助学生和运动员掌握技术动作
B. 帮助学生和运动员将注意力集中于当前任务上
C. 有助于学生和运动员掌握技术动作的节奏和发力程度
D. 有助于学生和运动员提高技术动作的质量水平

下了哪个不是表象训练的作用()

A. 加快运动技能学习
B. 巩固改善已学会的运动技术动作
C. 调节人的情绪以及生理唤醒水平
D. 改善人的焦虑状态