A. 心理发展走向成熟,又尚未成熟 B. 自我意识矛盾 C. 心理代沟 D. 理想与现实的矛盾 E. 缺乏自我意识
A. 侵犯的客体是公共安全 B. 客观方面表现为对公私财物或者人身实施爆炸,危害公共安全的行为 C. 主体是年满14周岁、具有刑事责任能力的自然人 D. 主观方面既可以出于故意,也可以出于过失
A. 精英人才与合格人才 B. 学术型人才与应用型人才 C. 通才与专才 D. 杰出人才与通用人才