题目内容

第二部分言语理解与表达一、选词填空：要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确。将下列选项中的词语依次填入句子横线处，最恰当的一组是：可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的_，他们的一直是那样的_，他们的胸怀是那样的_！（）

A. 纯洁和高尚、坚韧和刚强、淳朴和谦逊、美丽和宽广
B. 坚韧和刚强、纯洁和高尚、美丽和宽广、淳朴和谦逊
C. 美丽和宽广、淳朴和谦逊、坚韧和刚强、纯洁和高尚
D. 淳朴和谦逊、美丽和宽广、纯洁和高尚、坚韧和刚强

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某自然数的平方是一个三位数，该三位数的个位数字、十位数字、百位数字两两相加所得分别为 7、4、9，则该自然数为（）

A. 19
B. 21
C. 22
D. 23

以下不属于教师教学能力的是（）

A. 教学认知能力
B. 教学操作能力
C. 自我反思能力
D. 教学监控能力

把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是：（1）苏州园林可约不讲究对称，好像故意避免似的。（2）这是为什么？（3）我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（4）我国的建筑，从古生代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。（5）东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的

A. 4-1-5-2-3
B. 4-1-2-3-5
C. 1-2-4-5-3
D. 1-2-3-4-5

参加大型团体表演的学生共 300 名，他们面对教练站成一排，从左到右按 1，2，3，4，5…..依次报数，教练要求全体学生牢记各自所报的数，并做下列动作：先让报的数是 3 的倍数的学生向后转；接着让报的数是 5 的倍数的学生向后转；最后让报的数是 7 的倍数的学生向后转，则此时还有（）名学生面对教练

A. 152
B. 181
C. 166
D. 174