在学业成败的归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（）
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 运气好坏
D. 任务难度
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《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出的教学原则是（）
A. 直观性原则
B. 理论联系实际原则
C. 启发性原则
D. 科学性与思想性相统一原则
中国心理学家通常把学生的学习分为（）
A. 知识的学习
B. 技能的学习
C. 行为规范的学习
D. 品德的学习
尝试一错误学习的基本规律是（）
A. 效果律
B. 练习律
C. 复习律
D. 准备律
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为此，可以采取的措施有（）
A. 减少学生课外及校外活动
B. 加强教辅市场管理，取缔补习机构
C. 调整教材内容，科学设计课程难度
D. 依据升学率对地区和学校排名
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